Projekt „Podniesienie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich i doktorantów/-ek UWM w Olsztynie” realizowany jest przez Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego. Jego celem jest rozwój kompetencji dydaktycznych, cyfrowych oraz kompetencji związanych z projektowaniem uniwersalnym i zieloną transformacją wśród kadry akademickiej oraz doktorantów /-ek. Dzięki realizacji projektu uczelnia wzmocni potencjał dydaktyczny i jeszcze skuteczniej będzie odpowiadać na wyzwania współczesnego szkolnictwa wyższego oraz dynamicznie zmieniającego się rynku pracy.
Wsparciem zostanie objętych łącznie 200 osób uczestniczących – 160 nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia na kierunkach o strategicznym znaczeniu dla rozwoju gospodarki oraz 40 doktorantów /-ek Szkoły Doktorskiej UWM. Zakres projektu został opracowany na podstawie analizy potrzeb kadry dydaktycznej oraz kierunków rozwoju szkolnictwa wyższego, dzięki czemu odpowiada na rzeczywiste oczekiwania pracowników i doktorantów /-ek oraz wspiera rozwój kompetencji niezbędnych w nowoczesnym procesie kształcenia.
W ramach projektu osoby uczestniczące wezmą udział w cyklu specjalistycznych szkoleń poświęconych zrównoważonemu rozwojowi i transformacji klimatycznej, dydaktyce inkluzyjnej, wykorzystaniu nowoczesnych technologii w edukacji, a także nowoczesnym metodom prowadzenia zajęć akademickich. Dodatkowo część osób uczestniczących będzie mogła skorzystać z indywidualnie dobranych szkoleń rozwijających kompetencje zawodowe i dydaktyczne zgodnie z własnymi potrzebami oraz ścieżką rozwoju.
Jednym z najważniejszych efektów projektu będzie utworzenie Uniwersyteckiego Centrum Kompetencji – nowej jednostki odpowiedzialnej za wspieranie jakości kształcenia na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim. Centrum będzie koordynować działania związane z doskonaleniem kompetencji dydaktycznych, prowadzić badania jakości procesu kształcenia, opracowywać standardy i dobre praktyki dydaktyczne oraz wspierać wdrażanie innowacyjnych metod nauczania. Dzięki temu rezultaty projektu będą wykorzystywane również po zakończeniu jego realizacji, zapewniając trwały rozwój jakości edukacji na uczelni.
Projekt wpisuje się w założenia transformacji cyfrowej i zielonej oraz promuje równość szans, dostępność i nowoczesne podejście do edukacji akademickiej. Jego realizacja przyczyni się do podniesienia jakości procesu dydaktycznego, lepszego przygotowania studentów /-ek do wyzwań współczesnego rynku pracy oraz zwiększenia konkurencyjności Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego jako uczelni oferującej nowoczesne, innowacyjne i wysokiej jakości kształcenie.